Rentrée #1 - Méthodes et Manuels 2021/2022

Fox Teacher
16 août 2021
2 min de lecture

À la rentrée prochaine, petit changement de niveau (vive le poste de TR), je retourne en CM1/CM2. Aujourd'hui, je vous présente donc les méthodes et les autres supports pédagogiques sur lesquels je vais m'appuyer cette année.

Orthographe : J'ai opté pour l'ouvrage Dictée et histoire des arts de Mélanie Pouëssel alias Mélimélune aux éditions Retz.
Grammaire et conjugaison : En 2019/2020 j'ai utilisé La grammaire au jour le jour (Tome 1) que l'on ne présente plus ! Je repars donc avec cette même méthode à la rentrée. On peut trouver de nombreuses ressources additionnelles sur le net notamment chez Maikresse72 et Val 10. En complément, j'utiliserai 1, 2, 3 parcours EDL des éditions MDI.
Vocabulaire : Et revoici Picot avec Structurer le vocabulaire ! J'aime beaucoup cette méthode pour son entrée ludique (découverte de la notion par le jeu), la richesse des textes (Renard, Hugo, Zola, Daudet, etc.) et le rebrassage de notions importantes (le champ lexical, les suffixes et préfixes).
Production d'écrit : Cette année, nous mènerons 2 projets d'écrits longs avec la collection Histoire à écrire des éditions Retz. J'ai sélectionné Persée et Andromède ainsi que Secrets au château de Versailles. Pour travailler les écrits courts, je pars sur des joggings d'écriture, ainsi que divers jeux d'écriture de l'OULIPO.
Littérature : J'aime beaucoup les petits livres de la collection Boussole des éditions Belin. On trouve des textes de littérature jeunesse contemporaine mais aussi de la littérature classique accessible aux élèves. Pour chaque livre, vous pouvez télécharger le guide pédagogique sur le site des éditions Belin. Pour travailler le genre théâtral, j'ai choisi la pièce Prom'nons nous dans les contes de la collection Petits Comédiens des éditions Retz.

Cette année j'utilisais MHM mais je n'ai pas du tout accroché. Après de longues recherches, beaucoup d'hésitation, de nombreuses comparaisons, mon choix s'est porté sur Cap Maths des éditions Hatier. Ce qui m'a plu, ce sont les situations de découvertes qui sont très bien construites.
Je vais coupler cette méthode avec 1, 2, 3 parcours Maths des éditions MDI notamment pour les élèves en difficultés car les exercices proposés du manuel sont parfois trop complexes.
Calcul mental : Je pars sur du clé en main avec la programmation de l'année A de Cenicienta !

Histoire : C'est vraiment l'une de mes matières préférées ! Je construirai mes séquences moi-même en m'appuyant sur les ressources proposées par les cyber-collègues comme La classe de Mallory, Ma maitresse de CM1, et bien d'autres.
Géographie : En revanche, la géographie n'est pas vraiment ma tasse de thé... Comme pour l'histoire, je vais construire mes séquences moi-même en m'appuyant sur le manuel Géographie CM de la collection Magellan des éditions Hatier.
EMC : J'ai programmé des séquences classiques comme les valeurs et symboles de la République, l'élection présidentielle, etc. Nous fonctionnerons aussi sous forme de débats philosophiques afin de travailler davantage les compétences langagières liées à l'argumentation, la justification, l'expression d'un point de vue/d'une préférence.
Sciences : J'ai investi dans la célèbre méthode clé en main des éditions Accès : Sciences à vivre.

Au départ, je comptais partir sur la méthode numérique I Love English School mais l'EN ne renouvelle la BRNE Anglais. Je pars donc sur Enseigner l'anglais à partir d'album des éditions Retz.